前回、「英検1級二次試験①」と題して
2022年度第2回英検1級の二次試験の会場が
母校のある四谷で
当日はあいにくの雨で
集合時間よりも早めに受付したのにも関わらず長い間待つことに…
というお話をしました(^-^)
今回はその続き。
Hello！
面接室にいた日本人女性Akikoさんと外国人男性Davidさん、
タイムキーパーの女性が待つ面接室へ入り着席。
日本人女性と外国人男性がそれぞれ自己紹介をしてくださり
私も簡単な自己紹介をしました。
最後に
I like watching American TV dramas with my husband.
「夫とアメリカのテレビドラマを見るのが好きです」
と話したところ、
Did you find anything good?
「何かいいのあった？」
とDavidさんが聞いてくれて
好きなシリーズのタイトルを伝えると
あ～、古いの好きなんだね～（笑）
You like old ones!
うちの人が古いの好きで（笑）
Yes. My husband likes old ones.
あとこれも…(^-^)
あ～、それね！
きっと旦那さんと世代が一緒かもしれないな～♪
とDavidさんが笑って答えてくれました♪
Akikoさんも
You know that？
「知ってるやつなの？」
という感じで会話に入ってくださり
部屋が和やかなムードになりました✨
アイスブレイクができたところで早速面接の本題。
机の上にカードがあるから裏返して
1分以内に
５トピックの中から１つ選んで
スピーチを考えて。
という指示。
ふ～。
っと一息して
準備したテーマがありますように✨
と思いながら裏返し
上から順に読んでみました。
１．ファッション雑誌が及ぼす影響についての何かちょっと答えづらい感じの言い回し。
いや～、ファッションのことはあまり得意でないしやめた方がいい。
２．賛成か、反対か：日本は社会的に経済的に格差が大きい（といったような内容）
う～ん、考えたことないし、ちょっと答えずらい。
３．ナノテクノロジーが～
ナノテクノロジーのこと知らないからやめた方がいい。
４．どんな内容だったか記憶がない。
５．記憶がない。
４と５はもう記憶にないのですが、
どれも考えたことのないテーマで非常に焦りました。
正直なところ教育と環境問題に私は興味・関心があり、
環境問題と政府の取り組み、環境問題とメディア、環境と経済どちらを優先させるべきか、代替エネルギー、日本の教育のレベルが低下しているか、教員のレベルが低下しているか、ゆとり教育がもたらした良い点・悪い点、競争重視か協力重視か、創造性を養う教育、教員評価制度の導入、テクノロジーと教育、制服廃止に賛成かなど
いくらでも話せるくらい準備していました。
それだけでなく、頻出テーマとされている
死刑制度（その効果や必要性）、健康保険制度、社会保障、犯罪、貧困、テロ、銃規制、AI、テクノロジー、インターネット、個人情報の保持、検閲、宇宙開発、伝統文化の保持、人文教育の重要性、アートの重要性、国際問題、国内問題、道徳、政治とメディア、ジャーナリズム、同性婚、ポリティカル・コレクトネス、武器の保持、アジア各国との関係強化、グローバリゼーション、海外労働の搾取、人口増加問題、クローン技術、政治、義務投票制、民主主義、地方分権、技術投資は政府レベルで必要か、ODA（政府開発援助）、遺伝子工学、高齢化、増税と社会保障、都市化、文化遺産の保存、エコツーリズム、多文化主義、肥満対策、移民規制、企業の社会的責任（CSR）、資本主義、日本が世界経済で今後も勝負していけるか、経済制裁、核抑止、代替医療、仮想通貨、ワクチン義務化、中絶問題、日本人の労働倫理は変化したか、スマホやネットの活用する現代において直接会うことは重要ではなくなっている、ネット社会において手紙はもう廃れた存在といえるか、日本人は専門家の言うことに頼りすぎる、「言葉より行動」に賛同するか、部活で重視すべきは勝ちかモラルか、友人の存在意義が過去と変わったか、現代社会で人はより孤立しているか、社会において富の不平等は避けられないか、自殺は防止できるか、防犯カメラは公共の場所に設置させるべきか、若者向けの広告は厳しく規制するべきか、など
ここに書ききれないくらいのテーマを、正直、飽きるくらい準備していたのです(>_<)
最後の方はもうこれ以上何すればいいの？！と思ってしまい
ビデオゲームして遊んでしまいました（笑）
ちなみにこれは子どもたちの気持ちをより理解しようと英検1級1次試験に合格後
子どもたちに誘われて始めた試みです。
これについてはまた後程♪
話を戻して、目の前に出されたテーマがそれらをうまくすり抜けて、
まだ考えたことのない方向から問いを投げかけられたことに大きな衝撃を受けつつも、
さすが英検1級！
受験者が見本のスピーチを丸暗記して答えてしまうということがないように
それができないような問題、ちゃんと出してくるんだ～！
Great job！
…って感心してる場合でなくて（笑）
これ、答えないと受からないから！
Miwaさん、
とにかく落ち着いて
何を話すか決めよう
何か話すことができそうといえば…２。
日本の格差、社会的、経済的 にある
日本人口の8割が中流階級というのはよく聞く話だからそのあたりを混ぜ込んで
あと１つ理由が欲しい…
どんな理由でこれに反論できる…
どうしようかな～
う～ん
何もでてこない（笑）
あ～、まだ時間あるんだ～
でも何もアイデアが…
思いつかないんだけどな～
これどうしよう…
でも諦めたらだめでしょ
という一人漫才状態の中…
socially
ってなんだろう…
社会的…
社会には人がいて
人と言えば
日本の社会は移民、外国人も多くなったけれど、それでも日本人の割合が多い
というあたりで話ができるのかな…
と思いついたところで
ピピピ…
と1分を知らせるタイマーの音が鳴り…(>_<)
続きはまた次回！